کد خبر: ۱۰۰۰۰۹

در پنجمین هم‌اندیشی آموزشی مناطق عنوان شد:

نظام تدریس زبان انگلیسی مراکز آموزشی یکپارچه می‌شود

پنجمین هم‌اندیشی آموزشی با حضور بیش از۱۰۰ نفر از مسئولان و کارشناسان آموزش فرهنگ‌سراها و خانه‌های فرهنگ شهر تهران برگزار شد و رییس مرکز مطالعات و آموزش در این نشست از یکپارچه‌سازی نظام آموزش زبان انگلیسی در همه مراکز آموزشی شهر تهران خبر داد.

به گزارش رسانه خبری سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران، در پنجمین هم‌اندیشی که چهارشنبه ۳۰ آبان در فرهنگ‌سرای فردوس برگزار شد، سید نوید برکچیان با بیان مهم‌ترین کار ویژه‌های مرکز آموزش گفت: از مهم‌ترین کارهایی که باید در مجموعه مطالعات و آموزش انجام شود، برند سازی آموزش در میان شهروندان است و ما در مقایسه با شهرهای بزرگ دنیا در این حوزه ۲۰ سال عقب هستیم.

وی بیان کرد: وقتی سخن از برند سازی به میان می‌آید، یعنی همه ملزومات این کار از امکانات حرفه‌ای و به‌کارگیری مربی خلاق تا اجرای برنامه‌های آموزشی در بالاترین کیفیت است، در غیر این صورت برند سازی در حوزه آموزش محقق نمی‌شود.

رییس مرکز مطالعات و آموزش افزود: مهم‌ترین فعالیت جاری مرکز آموزش، بررسی و امکان‌سنجی گروهای آموزشی بر اساس میزان تعداد فراگیر است و در این مسیر، ساماندهی خانه‌های کودک آغاز شده است و در بدو امر کار گزینش و احراز صلاحیت مربیان این گروه آموزشی به نتیجه رسید و در حال حاضر آموزش‌های ضمن خدمت مربیان خانه‌های کودک طراحی‌شده است و به‌زودی اجرایی خواهد شد.

برکچیان در توضیح فعالیت‌های صورت گرفته در گروه آموزشی کودک گفت: منابع و فرایندهای آموزشی این گروه مشخص شده است و بحث مجوزهای لازم نیز به‌خوبی پیش رفته و امروز به لطف خدا و به‌واسطه اعتماد مردم در حوزه آموزش‌های گروه کودک توانسته‌ایم نتایج خوبی کسب کنیم و خانه‌های کودک شهر شکوفه‌ها در حال تبدیل‌شدن به یکی از برندهای آموزش شهری است و به دنبال تبلیغات گسترده برای جذب مخاطب بیشتر هستیم.

رییس مرکز مطالعات و آموزش در بخش دیگری از سخنانش به موضوع منابع آموزشی خانه‌های کودک نیز پرداخت و گفت: بخش دوم منابع آموزشی خانه‌های کودک شهر شکوفه‌ها آماده توزیع است و از ۷ آذر توزیع بخش دوم اقلام آموزشی آغاز خواهند شد.

افزایش نام‌نویسی‌ها و تجدید چاپ منابع آموزشی
وی به دستاورد مهم این حوزه نیز اشاره کرد و گفت: سال گذشته دو هزار و ۳۰۰ بسته آموزشی بین خانه‌های کودک توزیع شده بود و امسال این رقم به چهار هزار بسته رسیده است و این موضوع نشان‌دهنده افزایش نام‌نویسی‌ها و به‌تبع آن تجدید چاپ منابع آموزشی است.

برکچیان از آغاز فاز جدید پایش خانه‌های کودک خبر داد و گفت: دور جدید پایش و ارزشیابی خانه‌های کودک متفاوت با دور اول آغاز شده است. در ۶ ماهه نخست سال جاری پایش خانه‌های کودک با هدف بررسی استانداردهای کالبدی و فیزیکی این مراکز صورت گرفت درحالی‌که از ابتدای آبان ماه، پایش با محوریت ارزیابی تدریس مربیان آغاز شده است و در این طرح کارشناسان با حضور در کلاس‌های درس، به‌صورت مستقیم فرایند تدریس را ارزیابی می‌کنند.

راه‌اندازی «خانه زبان شهر»
وی بابیان اهمیت گروه آموزشی زبان‌ انگلیسی افزود: در حوزه برند سازی، گروه دومی که قرار است مور توجه جدی قرار گیرد، گروه زبان انگلیسی است. آموزش زبان انگلیسی بعد از گروه کودک و ورزش سومین گروه پرمخاطب آموزشی است و گام مهمی که پیشرو داریم راه‌اندازی «خانه زبان شهر» و ایجاد نظام یکپارچه آموزشی در حوزه منابع، کار برگ‌ها و تقویم آموزشی واحد برای این گروه پرمخاطب است.

وی در بخش دیگری از صحبت‌هایش با ارائه گزارشی از عملکرد ۶ ماهه آموزش مناطق و بررسی تعداد فراگیران و درآمدشان از کارشناسان آموزش خواست به‌صورت جدی دلایل کاهش یا افزایش مخاطبان را بررسی کنند تا نسبت به رفع مشکلات و تقویت دستاوردهای آموزشی برنامه‌ریزی شود.

حفظ و نگهداشت مربیان
بخش پایانی سخنرانی رییس مرکز آموزش و مطالعات سازمان فرهنگی هنری به ظرفیت گروه‌های آموزشی اختصاص داشت و برکچیان دراین‌ باره توضیح داد: گستره‌ای به بزرگی فعالیت‌های آموزشی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران می‌طلبد که لوازم استمرار و توسعه چنین حرکتی مهیا باشد که مهم‌ترین موضوع حفظ و نگهداشت مربیان است. در این بخش اصلاح قراردادها و ارائه خدمات شغلی به مربیان می‌تواند باعث توسعه کمی و کیفی برنامه‌های آموزشی شهر تهران شود.

وی در تکمیل سخنانش در بخش مربیان افزود: با توجه به اینکه ۷۰ درصد برنامه‌های جاری سازمان آموزشی است و ۱۸۰۰ مربی در هر ترم فعالیت می‌کنند، نمی‌توان این ظرفیت مهم را نادیده گرفت و مجموعه همه این‌ها باعث شده است اتفاقات خوبی در حوزه آموزش رقم بخورد از جمله اینکه در ساختار جدید مرکز آموزش زیر نظر حوزه ریاست قرار گرفت و پس‌ازآن «موسسه آموزش شهر» به‌عنوان یک‌نهاد تسهیلگر آموزشی فعالیت خود را آغاز کرد.

قدردانی از کارشناس آموزش منطقه ۸
از دیگر بخش‌های این برنامه تشریح نظام یکپارچه‌سازی آموزش زبان انگلیسی توسط جواد ابره دری دبیر کارگروه زبان انگلیسی و اجرای بخش تجربیات آموزشی توسط خدیجه علی پور رییس خانه فرهنگ امام علی (ع) و نماینده حوزه آموزش منطقه ۱۸ بود

همچنین در این نشست به مناسبت پایان دوران خدمت و آغاز دوران بازنشستگی منصوره حدادی کارشناس آموزش منطقه ۸  از سال‌ها تلاش وی قدردانی شد و هدایا و لوح سپاس، توسط مرکز آموزش و مدیریت فرهنگی هنری منطقه ۸ به وی اهدا شد.

گزارش خطا
ارسال نظر
captcha