تكاليف نوروزي بايد به گونه‌اي طراحي شود كه سبب بي‌انگيزگي دانش‌آموزان نشوند
به اعتقاد يك كارشناس، تكاليف نوروزي عامل مؤثري براي جلوگيري از شكاف در فرآيند يادگيري و آموختن است؛ ضمن اين كه مانع ايجاد وقفه تحصيلي دانش‌آموزان در ايام تعطيلات و دوري از مدرسه مي‌شود.
دكتر غنچه راهب در گفت‌وگو با خبرنگار "شهر" با اشاره به نوع طراحي اين تكاليف، تأكيد كرد: تكاليف نوروزي بايد به گونه‌اي طراحي شوند كه سبب كسالت و بي‌انگيزگي دانش‌آموزان نشود.
وي در عين حال خاطرنشان كرد: دانش‌آموزان نبايد بخش عمده‌اي از اوقات فراغت خود را به انجام تكاليف بپردازند.
راهب تصريح كرد: بر اين اساس مي‌توان تكاليف نوروزي را به ميزان متعادلي تنظيم كرد تا دانش‌آموز بتواند از تعطيلات خود به نحو احسن و شايسته استفاده كند.
وي افزود: كساني كه به طراحي تكاليف آموزشي مي‌پردازند، بايد زمينه‌هايي را ايجاد كنند تا دانش‌آموزان بتوانند به جمع‌بندي و مرور دروس آموخته شده بپردازند و آنها را در قالب كار آموزشي به اجرا درآورند.
اين كارشناس معتقد است كه تكاليف نوروزي دانش‌آموزان را بايد به گونه‌اي متفاوت، جديد و خلاق طراحي كرد تا دانش‌آموز، بهره كافي را از آن ببرد.
وي همچنين اذعان كرد كه در مجموع، ارايه و انجام تكاليف نوروزي امري ضروري است،اما چگونگي اجرا و طراحي آن حايز اهميت است.
