محمد اميريار احمدي :
تئاتر دانشگاهي «عصيان» در برابر قراردادهاست
مهم‌ترين ويژگي تئاتر دانشگاهي اين است که براي دانشجو فرصتي را فراهم مي‌کند تا بتواند به دور از هرگونه محافظه کاري و با عصيان در برابر قراردادها و شکستن قالب‌هاي رايج شکل و زبان تازه‌اي را براي ايجاد ارتباط با مخاطب کشف و يا تجربه کند.
به گزارش شهر به نقل از روابط عمومي سيزدهمين جشنواره بين المللي تئاتر دانشگاهي ايران ، محمد اميرياراحمدي، نويسنده و مدرس تئاتر با بيان اين مطلب گفت:تئاتر دانشگاهي به تئاتري گفته مي‌شود که در حال آزمون و خطاست ومهم‌ترين خصيصه آن پژوهندگي و جسور بودن آن است .
وي خاطرنشان کرد: تئاتر حرفه‌اي مي‌تواند از دستآوردهاي تئاتر دانشجويي استفاده کند به شرط آن که تئاتر دانشجويي به اصول و ارزشهاي خود پايبند بماند. بنابراين اگر قابليت‌ها و ظرفيت‌هاي تئاتر دانشجويي در قياس و يا بر اساس معيارهاي تئاتر حرفه‌اي مورد سنجش و ارزيابي قرار گيرد، پويايي و سر زنده‌گي خود را از دست مي‌دهد و محافظه‌کار خواهد شد .
ياراحمدي با اشاره به اينکه نگاه حرفه‌اي به تئاتر دانشگاهي باعث ايستايي آن مي‌شود و روحيه پژوهندگي و کاوشگري را از دانشجو مي‌گيرد گفت: تئاتر حرفه‌اي نيازي به توضيح ندارد و مناسبات و جاذبه‌هاي خاص خود را دارد که متکي به اقتصاد و امکانات و ابزارهاي حرفه‌اي است. اما تئاتر دانشجويي ناگزير است با کمترين هزينه و با حداقل امکانات دست به خلق آثاري بزند که جان مايه و جاذبه آن برخواسته از جسارت و نوآوري است. بنا براين اگر اين محدويت سازنده به هر شکل دستخوش مناسبات تئاتر حرفه‌اي شود بي‌شک روند منطقي آموزش را دچار انحطاط و روحيه دانشجويي را تخريب مي‌کند.
وي درباره به وجود آمدن امکان اجراي آثار نمايشي دانشجويي در فرهنگسراها و سالن‌هاي تئاتر تصريح کرد: تا زماني که تئاتر ما شاهد توسعه منطقي امکانات و تجهيزات لازم در بخش حرفه‌اي و آموزشي نباشد نه فقط مشکل دانشجويان بلکه مشکلات تئاتر حرفه‌اي نيز حل نخواهد شد. بايد يک بار براي هميشه مسئولين و متصديان فرهنگي ما به اين مسئله پاسخ دهند که آيا تئاتر را بعنوان ابزاري براي آموزش اجتماعي و افزايش آگاهي عمومي قبول دارند يا خير. اگر پاسخ آنها مثبت باشد پس بايد اقتدار مقتضيات و الزامات آن را نيز بپذيرند و زمينه‌هاي توسعه آن را چه در بخش آموزشي و چه در بخش حرفه‌اي فراهم سازند . اما اگر به هر دليل مسئولان از اراده لازم براي پذيرش نقش سازنده تئاتربر خوردار نباشند متوسل شدن به چنين روشهاي غير اصولي و حد‌اقلي مانند استفاده از سالن‌هاي نامناسب فر هنگسراها گره اي از مشکلات تئاتر کشور نخواهد گشود .
ياراحمدي گفت: جشنواره تئاتر دانشگاهي بايد داراي ارزش در خود باشد و از هر گونه قياس و رقابت با جشنواره‌هاي حرفه‌اي بپرهيزد. هرگونه سنجش در اين خصوص بايد مبتني بر ارزشهاي تئاتر دانشجويي و با هدف احيا و تشويق روحيه پژوهندگي باشد .
به گفته اين نمايشنامه‌نويس بهتر است اين گونه جشنواره‌ها با دوري جستن از تشريفات و آرايه‌هاي غيرضروري به صورتي برگزار شود که دانشجويان بتوانند علاوه بر بهره‌مند شدن از نقد و نظر کارشناسان با عموم مردم نيز ارتباط برقرار کنند . چرا که فراهم شدن چنين امکاني باعث مي‌شود که مردم و دانشجويان در تجربه‌اي مشترک قابليت‌ها و ظرفيت‌هاي خلاقانه تئاتر را ارزيابي و شناسايي کنند و به شناخت بهتري از اين ابزار ارتباطي دست يابند .
وي خاطر نشان کرد : ترديدي نيست که چنين مفاهمه‌اي ميان مخاطب و دانشجو باعث پرورش و افزايش ذوق عمومي و دستاوردهاي آن زمينه ساز ايجاد تحول و بالندگي هنري و انديشه‌ورزانه در تئاتر حرفه‌اي خواهد شد .