از سوي دفتر مطالعات اجتماعي و فرهنگي شهرداري ارائه شد؛
پيشنهاد افزودن واحدهاي تاثيرات اجتماعي در دروس دانشگاهي
مدير کل دفتر مطالعات اجتماعي و فرهنگي از پيشنهاد افزودن واحد درسي تاثيرات اجتماعي در دروس دانشگاهي توسط معاونت امور اجتماعي و فرهنگي شهرداري تهران خبر داد.
به گزارش شهر به نقل از روابط عمومي معاونت اموراجتماعي و فرهنگي سيد رضا مصطفوي نبودن دانش کافي« اتا»(ارزيابي تاثيرات اجتماعي) ، اندک بودن تعداد پژوهشگران اين حوزه و نداشتن متولي در حوزه علوم اجتماعي با موضوع پيوست اجتماعي را مهمترين دلايل ورود اين اداره دراين حوزه دانست و تأکيد کرد: شهرداري به ضرورت، متولي اين امر شده و در ادامه از همکاري دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشي دانشگاهي استفاده خواهد کرد.
وي تصريح کرد: به دليل گستره وسيع حوزه مطالعات شهري و استفاده از فارغ‌التحصيلان علوم اجتماعي در سراسر کشور، شهرداري پيشنهاد گنجاندن واحد درسي ارزيابي تأثيرات اجتماعي را در دروس دانشگاهي اين رشته داده است.
مدير کل دفتر مطالعات اجتماعي و فرهنگي شهرداري با بيان اين که تحقق اين برنامه جامع در تعامل با دانشگاه‌ها مي‌تواند در آينده تحولي را در حوزه علوم اجتماعي منجر شود، گفت: اين برنامه مي تواند بستري مناسب براي اشتغال و فعاليت‌هاي پژوهشي فارغ‌التحصيلان علوم اجتماعي در سراسر کشور امکان‌پذير سازد.
وي در ادامه به تشريح فعاليت‌هاي انجام شده و در دست اقدام و آتي دفتر مطالعات پرداخت و افزود : توليد دانش فني «اتا» از طريق مطالعات تطبيقي، ترجمه و تأليف کتاب و برگزاري نشست‌هاي تخصصي توسط اساتيد برجسته دانشگاه و متخصصين حوزه شهري و همچنين برگزاري کارگاه‌هاي آموزشي براي سه گروه: پژوهشگران حوزه« اتا»، مديران و کارشناسان معاونت‌هاي اجتماعي و فرهنگي شهرداري و همکاران اجرايي تيم‌هاي تحقيقاتي را مي توان از جمله اين اقدامات برشمرد.
مصطفوي کارگاه‌هاي آموزشي پيوست اجتماعي را در سه مرحله مقدماتي (اصول و مباني اتا)، پيشرفته (روش‌شناسي، مباني نظري و ....) و تکميلي (ارائه آخرين مباحث علمي اتا در سراسر دنيا) عنوان کرد و افزود: پيوست‌هاي اجتماعي در سه مقطع قبل، حين و پس از طرح قابل اجرا است.
مصطفوي صدور مجوز انجام طرح‌هاي پژوهشي «اتا» را منوط به شرکت در کارگاه‌هاي آموزشي و تهيه پروپزال‌هاي آزمايشي «اتا» دانست.
وي از همه اساتيد و پژوهشگران حوزه مطالعات شهري براي همکاري در اين طرح دعوت به همکاري نمود.
