نايب رييس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس:
مشکل سيستم آموزشي عدم ارائه مهارت‌هاي عملي است
نايب رييس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس، مهم‌ترين مشکل سيستم آموزشي کشور را عدم ارائه مهارت‌هاي عملي در مدارس و دانشگاه‌ها و در نتيجه بيکاري آنها پس از فراغت از تحصيل دانست.
به گزارش شهر، "غلامحسين مسعودي‌ريحان" با بيان اينکه برخي از مسائل انگيزه يادگيري و تحصيل را در فرد از بين مي‌برد، اظهار داشت: زماني که دانشجويي پس از صرف هزينه و تلاش زياد، پس از فارغ‌التحصيلي به کاري اشتغال ندارد؛ تحصيل چه سودي مي‌تواند داشته باشد؟
نماينده مردم اهر و هريس در مجلس، با تاکيد بر اينکه همه مسئولان رده بالاي دولتي و مجلس بايد اين معضل را برطرف کنند، گفت: دولت بر اساس ماده 28 قانون اساسي موظف است براي همه کساني که جوياي کار هستند اين امکان را فراهم کند. اگر دولت مسئول اشتغال و بيکاري جوانان نيست پس کدام نهاد و سازماني اين مسئوليت را بر عهده دارد.
مسعودي‌ريحان افزود: متاسفانه در مدارس و دانشگاه‌هاي ما، تنها به آموزش مباحث نظري اکتفا مي‌شود، در صورتي که مراکز آموزشي بايد مهارت‌ها را بياموزند و کيفيت تعليم و تربيت را ارتقا دهند.
نماينده مردم اهر و هريس در مجلس، به بازنشسته کردن اساتيد دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: در تمام دنيا نيروي انساني به عنوان منابع ثروت تلقي مي‌شوند، در واقع افراد کارآمد و باتجربه به مثابه اندوخته مملکت به شمار مي‌رود که تا آخرين نفس از آنها استفاده مي‌کنند؛ اما متاسفانه در کشور ما اين‌گونه نيست و همين امر باعث افت کيفي آموزش در دانشگاه‌ها شده‌است.
نايب رييس کميسيون آموزش و تحقيقات مجلس، آموزش و تربيت نيروي انساني ماهر را يکي از شاخص‌هاي توسعه دانست و افزود: دانشگاه‌ها و آموزش و پرورش به عنوان زيرساخت‌هاي توسعه بايد نيرويي تربيت کنند که به لحاظ اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جامعه را به سوي توسعه و پيشرفت هدايت کنند.