مساعدت يكهزار ميليارد توماني خيران براي تجهيز مدارس/ تحول بنيادين در آموزش و پرورش اضطراري است نه انتخابي

به گزارش خبرنگار "شهر"، حميدرضا حاجي‌بابايي وزير آموزش و پرورش و رياست عالي هيات امناي سمپاد در گردهمايي سالانه مديران مراكز آموزشي و نمايندگي سمپاد استان‌ها با اشاره به اين نكته كه تحول بنيادي در آموزش و پرورش واقعيت انگارناپذير است و براساس اضطرار انجام شده نه انتخاب اظهار داشت: اولين ويژگي اين تحول حفظ آموزش و پرورش در جايگاه اقتدار و پيرو سياست‌هاي رهبري است.

وي افزود: پايه و اساس تحول بنيادين بر مبناي آموزش و پرورش تحول‌گرا ، معلم محور، به دنبال ارتقا دانش رشد استعداد دانش‌آموزان در سراسر كشور است كه براي اين منظور فعاليت همه‌جانبه مردم، مسوولان و به ويژه فرهنگيان را مي‌طلبد.

وي گفت: وقتي صحبت از تحول بنيادين به ميان مي‌آيد نبايد تنها يك مولفه را درنظر گرفت، وجود نيروي متخصص حرف اول و آخر است و اين مولفه همه ابعاد را در بر مي‌گيرد.

وزير آموزش و پرورش تاكيد كرد: اگر مي‌خواهيم آموزش و پرورش به جايگاه رفيعي برسد بايد مقاومت زيادي صورت پذيرد و در اين زمينه همه بايد با آموزش و پرورش كمك كنند و در مقابل همه هم بايد دست از سر آموزش و پرورش بردارند.

حاجي بابايي تصريح کرد: سرعت كار در آموزش و پرورش بسيار بالاست تا جايي كه حدود 40 موضوع همزمان در حال اجراست و يا درآينده نزديك به مرحله اجرا مي‌رسد.

وزير آموزش و پرورش خاطرنشان ساخت: در اين زمينه 40 هزار كارشناس و كارشناس ارشد از طريق آزمون وارد آموزش و پرورش شده‌اند كه در اين بين 10 هزار مهندس الكترونيك ، گرافيك، كامپيوتر و حدود 7 هزار نخبه وارد شدند كه تحول عظيمي را در آموزش كشور ايجاد خواهند كرد.

وي ادامه داد: يكي از تعاريف آموزش و پرورش سمپاد است كه بايد پيشتاز در مسايل علمي و قرآني باشد.

وي خطاب به مديران 280 مدرسه سمپاد اعلام كرد: امروز دانش‌آموزان ما مشكل فيزيك خواندن ندارند بلكه مشكل فكر كردن دارند كه در اين زمينه مدارس سمپاد بايد پيشرو در مسايل قرآني باشند. زيرا سمپاد نقش كليدي در توسعه مدارس قرآني را به عهده دارد.

حاجي‌بابايي خاطرنشان ساخت: سمپاد مورد عنايت مقام معظم رهبري است يعني پرورش نخبگان. بايد فكر شود چگونه نخبگان را انتخاب كنيم زيرا سرمايه‌گذاري عظيمي براي رشد و ارتقاي جايگاه آنها در آموزش عالي كشور در نظر گرفته شده است.

وي تاكيد كرد: براي انتخاب نخبگان سمپاد بايد براساس آخرين استانداردهاي بين‌المللي كار شود. كه در اين زمينه طرح «شهاب» براي شناسايي نخبه‌هاي پراكنده در سطح كشور كه اغلب آنها در روستاها و مناطق دورافتاده هستند و امكان حضور در كلاس‌هاي سمپاد را ندارند به مورد اجرا درآمده است.

حاجي بابايي با تاكيد بر استاندارد كردن نحوه گزينش استعدادهاي درخشان افزود: بايد به شكلي گام برداريم كه معلمان در مدارس هوشمند سمپاد بسيار جلوتر از دانش‌آموزان باشند.

وزير آموزش وپرورش يادآور شد: در خصوص استعداد يابي دانش‌آموزان نخبه در سراسر كشور 59 هزار مدرسه روستايي را تبديل به 8 هزار مجتمع آموزشي كرديم كه بدين وسيله با وصل اينترانت ملي و استفاده از تكنولوژي روز بتوانند در مسير رشد علمي خودشان قدم بردارند.

حاجي ‌بابايي در پاسخ به مديران مدارس سمپاد در خصوص عدم دريافت كمك‌هاي نقدي از والدين اظهار داشت: 1500 خير را طي جلساتي به مشهد، تركيه و دبي دعوت كرديم و ضمن توجيه آنها توانسته‌ايم نظر مساعد آنها را جهت دريافت هزار ميليارد تومان براي تجهيز مدارس دريافت كنيم.

وي تاكيد كرد: براي دريافت كمك‌هاي مردمي بايد مديريت شود، با يك اقدام مناسب خيرين تعهد بالايي را به آموزش و پرورش داده‌اند كه اگر قرار بود از مردم پول بگيريم جمعا 200 ميليون هم نمي‌شد.

حاجي ‌بابايي در پايان تاكيد كرد: نبايد كاري كرد كه حريم آموزش و پرورش را هجمه قرار دهند. همه نگاه‌ها به سمت مدارس سمپاد است و بايد در اين زمينه هوشمندانه عمل شود.