كتاب‌هاي مناسب آموزشي براي دوره راهنمايي تحصيلي معرفي شد

به گزارش شهر به نقل از ستاد خبري دفتر انتشارات كمك آموزشي، اين دبيرخانه به منظور اطلاع‌رساني پويا و هدفمند به منظور دستيابي آسان مخاطبان به اين كتاب‌ها، به معرفي تدريجي آثار مناسب اقدام کرده است.

كارشناسان دبيرخانه‌ طرح سامان‌بخشي کتاب‌هاي آموزشي دفتر انتشارات كمك آموزشي، پس از بررسي كتاب‌هاي منتشر شده، تعداد 17 عنوان اثر را در اين مرحله مناسب دوره‌ راهنمايي تشخيص داده‌اند.

در گروه «تاريخ» سه كتاب «بيت‌المقدس» نوشته جعفر رباني، «تمدن مصر باستان» نوشته بيژن ياور، و «سحاب» نوشته افشين نادري مزجين را به عنوان آثار مناسب انتخاب كرده‌اند و در در گروه «ديني و قرآن» تنها از يك كتاب به عنوان اثر شايسته براي اين دوره تحصيلي نام برده‌اند. در اين گروه كتاب «انس با قرآن کريم- قرائت و درک تدريجي معناي قرآن» نوشته مسعود وکيل مناسب تشخيص داده شده است.

اما در گروه «علوم تجربي» تعداد 13 عنوان كتاب آموزشي مناسب براي دانش‌آموزان دوره راهنمايي معرفي شده است.

كتاب‌هاي «100حقيقت شگفت‌انگيز از آب و هوا» نوشته اليور کلر با ترجمه مسعود سلطاني، «100حقيقت شگفت‌انگيز از اقيانوس‌ها» نوشته اليور کلر با ترجمه پريسا همايون‌روز، «100حقيقت شگفت‌انگيز از علم» نوشته استيو پارکر با ترجمه مسعود سلطاني و «100حقيقت شگفت‌انگيز از فضا» نوشته سو بيکليک با ترجمه مسعود سلطاني چهار عنوان از اين آثار هستند.

از ديگر آثار مناسب مي‌توان به «آب و هوا» نوشته کارول هريسون و ديويد کراسنو با ترجمه‌ حسين دانش‌فر، «آغازيان و قارچ‌ها» نوشته جکي بال با ترجمه حسن سالاري، «اکتشاف‌هاي فضايي» تاليف جکي بال با ترجمه منيژه رهبر، «بدن انسان» تاليف جکي بال با ترجمه‌ حسين دانش‌فر و «چرخه حيات» نوشته هالي والاس با ترجمه مجيد عميق اشاره كرد.

چهار عنوان پاياني و منتخب از سوي كارشناسان دبيرخانه‌ طرح سامان‌بخشي کتاب‌هاي آموزشي دفتر انتشارات كمك آموزشي، كتاب‌هاي «زندگي با فلج مغزي» نوشته پل بيم با ترجمه مجيد عميق، «عناصر» نوشته ديويد کراسنو و تام سدون با ترجمه فروغ فرجود، «کيهان» نوشته جکي بال با ترجمه مهران اخباري‌فر و نقشه‌برداري از زمين نوشته جکي بال با ترجمه حسين دانش‌فر است.