کد خبر: ۳۲۱۵۳

معاون اداري و مالي و مديريت منابع وزير علوم:

توسعه آموزش عالي در کشور در مسير صحيح خود قرار گرفته است

وي با بيان اين که با برنامه‌ريزي­هاي صورت گرفته هم اکنون توسعه آموزش عالي در کشور در مسير صحيح خود قرار گرفته است، اظهار كرد: تعداد دانشجويان کارشناسي ارشد کشور از 20 هزار دانشجو در سال 84 به 55 هزار نفر رسيده و همچنين تعداد دانشجويان دوره دکتري نيز از 4 هزار نفر به بيش از 20 هزار دانشجو رسيده است.

به گزارش "شهر" به نقل از روابط عمومي وزارت علوم، دکتر متکان با اشاره به تحولات اخير در کشورهاي اسلامي، رهنمودهاي مقام معظم رهبري را در اين زمينه يادآور شد و گفت: خوشبختانه مقام معظم رهبري چندي قبل بحث خاورميانه اسلامي را مطرح کردند که اينک اين تئوري در چندين کشور اسلامي از جمله مصر، اردن ، تونس و يمن شکل عملي به خود گرفته و جاي بسي خوشحالي است که در آستانه ورود انقلاب اسلامي به سي و دومين سالگرد پيروزي خود شاهد بيداري مردم مسلمان هستيم.

وي در ادامه به اهميت توسعه متوازن دانشگاه­ها اشاره کرد و گفت: زماني در دانشگاه­ها شاهد توسعه خواهيم بود که اين توسعه، متوازن بوده و رشد صورت گرفته در همه بخش ها هم به لحاظ کمي و هم به جهت کيفي يکسان باشد تا شاهد موفقيت مراکز دانشگاهي باشيم.

معاون وزير علوم تحقيقات و فناوري با اشاره به سابقه تاريخي دانشگاه تبريز از اين دانشگاه به عنوان دومين دانشگاه کشور ياد کرد و گفت: هم اکنون 30 درصد فعاليت­هاي دانشگاه تبريز در بخش تحصيلات تکميلي بوده و اين براي دانشگاهي که از مرکز و پايتخت دور است بسيار چشمگير است.

وي با بيان اين که دانشگاه تبريز قادر است دوره‌هاي تحصيلات تکميلي خود را 20 درصد ديگر نيز افزايش دهد، گفت: با توجه به زيرساختهاي موجود، وجود اساتيد متخصص ومجرب و آزمايشگاه هاي مجهز دانشگاه تبريز مي تواند50 درصد ظرفيت آموزشي خود را به بخش تحصيلات تکميلي اختصاص دهد که در صورت تحقق اين امر، اين دانشگاه مي تواند از دانشگاه هاي تهران نيز پيشي بگيرد.

متكان با بيان اين که در کنار توسعه دانشگاه‌ها، خروجي هاي مراکز علمي کشور نيز از اهميت ويژه برخوردار است، اظهار كرد: فارغ‌التحصيلان دانشگاهي بايد در جهت ارتباط با نيازهاي جامعه تربيت شوند و اگرخروجي دانشگاه‌ها افراد متخصصي باشند اما نتوانند بدرستي نياز کشور را رفع کنند نقص بزرگي قلمداد مي‌شود که بايد به اين موضوع توجه ويژه شود.

معاون اداري و مالي و مديريت منابع وزير علوم، تحقيقات و فناوري با تاکيد بر اين که فعاليت‌هاي پژوهشي در دانشگاه‌ها بايد در جهت رفع مشکلي از مسايل جامعه انجام پذيرند، گفت: در صورتي که چنين نگاهي بر فعاليت­هاي پژوهشي حکمفرما نباشد سرمايه‌گذاري‌هاي ما در اين بخش سودي نخواهد داشت.

وي، صرف توليد مقالات ISI را در کشور رافع تمامي نيازهاي کشور ندانست و گفت: بسياري از مقالات ISI که از سوي اساتيد کشور ما ارايه مي‌شود در کشور کاربردي نداشته و اين نتايج و زحمات قابل تقدير در خدمت ساير کشورها قرار مي‌گيرد بدون آنکه هزينه­اي براي آن صرف کرده باشند.

متكان کاربردي شدن پژوهش‌هاي دوره­هاي تحصيلات تکميلي را در دانشگاه‌ها از ضروريات خواند و گفت: در کنار اين موضوع بايد بسترسازي­هاي لازم براي فعاليت‌هاي پژوهشي نيز در دانشگاه­ها فراهم شود که خوشبختانه يکي از سياستهاي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در اين راستا بوده است.

وي، تامين حداقل نيازهاي مالي رکن مجموعه دانشگاه‌ها و اساتيد و فراهم آوردن امکانات موردنياز را از جمله اقدامات اين وزارتخانه در اين زمينه برشمرد.

متكان با بيان اين که در اواخر دهه هاي70 و 80 بسياري از جوانان ما براي تحصيل به خارج از کشور، آن هم به دانشگاه‌هاي با کيفيت پايين مي‌رفتند، خاطرنشان کرد: هم اکنون با توسعه آموزش عالي در دوره‌هاي تحصيلات تکميلي در کشور شاهد هستيم که روند اين حرکت تغيير پيدا کرده است.

وي با بيان اين که با برنامه‌ريزي­هاي صورت گرفته هم اکنون توسعه آموزش عالي در کشور در مسير صحيح خود قرار گرفته است، اظهار كرد: تعداد دانشجويان کارشناسي ارشد کشور از 20 هزار دانشجو در سال 84 به 55 هزار نفر رسيده و همچنين تعداد دانشجويان دوره دکتري نيز از 4 هزار نفر به بيش از 20 هزار دانشجو رسيده است.

معاون وزير علوم، تحقيقات و فناوري همچنين با اشاره به بحث آمايش سرزمين آن را يک موضوع اساسي خواند و گفت: ضرورت دارد توسعه آموزش عالي در استان­ها و کشور بر اساس اين برنامه صورت بگيرد اما بايد براي دانشگاه هاي مادر و برتر شرايط ويژه‌اي را در نظر داشت.

وي با اشاره به برنامه پنجم توسعه کشور و تغيير نگرش نسبت به برخي فعاليت­هاي دانشگاهها گفت: يکي از مشکلات دانشگاه­ها بدون آنکه نقشي در بحث آموزش و پژوهش آنها داشته باشد به بحث نحوه ارايه خدمات از جمله خدمات دانشجويي بازمي‌گردد که بر اين اساس با تشکيل کميته تجميع و نظارت کامل دانشگاه‌ها مقرر است در طول برنامه پنجم با اختصاص وام هاي 4 درصدي بخش خوابگاه‌ها از دانشگاه‌ها جدا شود.

متكان همچنين از اختصاص 10 ميليارد ريال براي خوابگاه‌هاي دانشگاه تبريز خبر داد و با اشاره به قابليت‌هاي اين دانشگاه در بخش­هاي مختلف از جمله پتانسيل‌هاي پرديس ارس گفت: دانشگاه تبريز بايد با توجه به ظرفيتهايي که دارد به سمت بين‌المللي شدن حرکت کند و اين امر براي دانشگاه تبريز دور از دسترس نيست.

گزارش خطا
ارسال نظر
captcha