85 درصد دانشجويان کشور در 20 رشته/60 درصد دانشجويان در 10 رشته اول پرمتقاضي

به گزارش "شهر" ،رضا عامري در نشست روساي موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي با تأکيد بر توسعه کمي و کيفي توأمان اين موسسات گفت: هيچ محدوديتي براي توسعه موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي وجود ندارد مگر اينکه حداقل ها و شرايط لازم را نداشته باشند. چرا بايد موسسه اي را که فضا، هيئت امنا، هيئت علمي و ... ندارد را توسعه دهيم. توسعه اين نوع موسسات ظلم به موسساتي است که واقعا کار مي‌کنند.

مديرکل دفتر نظارت و ارزيابي آموزش عالي از بازديدهاي غيرمحسوس از موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي خبر داد و گفت: بازديدهاي غيرمحسوس از اين موسسات به اين ترتيب است که برخي افراد به عنوان متقاضي به موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي مراجعه مي کنند و تصويرهايي از آن‌ها را به ما ارائه مي‌کنند.

عامري همچنين گفت:کمبود هيئت علمي در برخي موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي، نامناسب بودن هرم هيئت علمي، فقدان فضاي کالبدي مناسب، کمبود زيرساخت ها، تجهيزات، گارگاه‌ها و کتابخانه مناسب، کمبود دسترسي به اينترنت، عدم تدوين ساختار و تشکيلات و نداشتن برنامه هاي کوتاه مدت، ميان مدت و بلند مدت، تنها تعدادي از کمبودهاي برخي موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي است.

وي تعداد موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي را 260 موسسه اعلام کرد و گفت: تعداد موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي در سال 84 برابر 46 موسسه بود. اين موسسات در حال حاضر داراي 250 تا 280 هزار دانشجو در کليه مقاطع تحصيلي هستند. همچنين در سال 85 تعداد اعضاي هيئت علمي که در موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي متقاضي بودند از انگشتان دو دست بيشتر نبود اما امسال فقط قريب 500 مجوز صادر کرده ايم و 500 نفر ديگر نيز در راه صدور است.

مديرکل دفتر نظارت و ارزيابي وزارت علوم با بيان اينکه بيشترين پراکنش موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي مربوط به استان مازندران است گفت: استان مازندران داراي 42 موسسه آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي است اما در عوض استان کردستان تنها يک موسسه دارد. فکر نمي کنم استاني باشد که هيچ موسسه آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي در آن وجود نداشته باشد.

وي افزود: موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي در استان‌هاي مازندران، اصفهان، قزوين و گيلان پراکنش بيشتري دارد که يکي از دلايلش سرريز تهران در اين استان‌ها بوده است.

عامري با بيان اينکه 73 درصد اعضاي هيئت علمي موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي در مرتبه مربي و 18 درصد استاديار هستند گفت: موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي در برنامه پنجم توسعه با شاخص نسبت يک به 40 استاد به دانشجو به 3 هزار و 800 هيئت علمي ديگر نياز دارند و براي رسيدن به هرم مطلوب هيئت علمي در موسسات بايد 60 درصد اعضاي هيئت علمي آن استاديار باشند.

وي يکي از اهداف بخش غيردولتي غيرانتفاعي در آموزش عالي را ترويج و توسعه آموزش عالي دانست و خاطرنشان کرد: از موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي انتظار توليد علم و فناوري نداريم اما ترويج و همگاني کردن آموزش عالي را از آنها انتظار داريم.