سالانه بين 150 تا 180 هزار تحصيلكرده براي خروج از ايران اقدام مي‌كنند
آمار منتشر شده از صندوق بين‌المللي پول نشان مي‌دهد كه سالانه بين 150 تا 180 هزار نفر از ايرانيان تحصيلكرده براي خروج از ايران اقدام مي‌كنند و بر اين اساس، ايران در بين 91 كشور، مقام نخست را دارد.
به گزارش خبرنگار "شهر"، صندوق بين‌المللي پول در گزارشي اعلام كرد كه سالانه حدود 180 هزار ايراني تحصيلكرده به اميد زندگي و يافتن موقعيت هاي شغلي بهتر از كشور خارج مي‌شوند.بر اساس اين گزارش هم‌اكنون بيش از 250 هزار مهندس و پزشك ايراني و بيش از 170 هزار ايراني با تحصيلات عاليه در آمريكا زندگي مي‌كنند و طبق آمار رسمي اداره گذرنامه، در سال 87 روزانه 3/2 نفر با مدرك دكترا، 15 نفر با مدرك كارشناسي ارشد، و صدها نفر با مدرك كارشناسي از كشور مهاجرت كرده اند.
دكتر صادقي، عضو هيات علمي دانشگاه صنعتي اميركبير به همين مناسبت در ميزگرد «فرار مغزها؛ چالش يا فرصت»، اعلام كرد: 90 نفر از 125 دانش‌آموزي كه در سه سال گذشته در المپياد شركت كردند از كشور خارج شدند.
وي گفت:به پديده مهاجرت گسترده تحصيلكردگان، دانشگاهيان و دانشمندان يك كشور به كشورهاي ديگر، فرار مغزها گفته مي‌شود كه متأسفانه كشور ايران از اين لحاظ درصدر ساير كشورها قرار دارد.
صادقي با بيان اين كه خروج اين تعداد معادل خروج سالانه 50 ميليارد دلار سرمايه از كشور است، تصريح كرد: كشور كانادا در سال 1999 ظرفيت كل دانشگاه‌هاي خود را 180 هزار نفر اعلام كرد، اين درحاليست كه در همين سال،220 هزار نفر متقاضي خروج از ايران شده بودند.
وي با بيان اين كه خسارت فرار مغزها ده‌ها ميليارد دلار برآورد شده است، با اشاره به اسكان حدود 4 ميليون ايراني در خارج از كشور، بيان كرد: از مجموع هر يكصد هزار ايراني كه در آلمان زندگي مي‌كنند، در سالهاي گذشته حدود دو هزار جلد كتاب منتشر شده است، اين در حاليست كه از دو ميليون ترك مهاجر به آلمان، تنها يكصد جلد كتاب به چاپ رسيده است.
در ادامه اين ميزگرد، دكتر نائبي، عضو هيات علمي دانشگاه صنعتي شريف با بيان اين كه دانشجويان يا فارغ‌التحصيلان ابتدا بايد فرصت شغلي داشته باشند، اظهار كرد: در درجه بعد بايد شغل متناسب با رشته تحصيلي دانشجو ايجاد شود كه متاسفانه شاهديم كه فرهيختگان ما در شغلهايي كه رضايتشان را جلب نمي‌كنند، مشغولند.
وي با بيان اين كه آمار ارائه شده در خصوص مهاجرت كنندگان ايراني به صورت نسبي عنوان شده است، گفت: مهاجرت در كشورهاي در حال توسعه طبيعي است، ولي در ميان كشورهاي توسعه نيافته، ايران در صدر است كه علاوه بر مشكل اصلي يعني توسعه‌نيافتگي، مشكلات ديگري نيز اين مساله را تشديد مي‌كند.
نائبي افزود: تفاوت ما با كشورهاي پيشرفته و آمريكا، تفاوت در دانشگاه و علم نيست، تفاوت ما در صنعت و تكنولوژي است، دانشگاه‌ها تكنولوژي وجود ندارد بلكه در صنعت موجود است و شركت‌هاي صنعتي هم تكنولوژي خود را راحت در اختيار همه قرار نمي‌دهند .
وي اظهار كرد: براي توسعه صنعتي بايد استراتژي توسعه صنعتي داشته باشيم. ما بايد روشن كنيم با توجه به قابليت‌هاي خود، در كدام زمينه مي‌خواهيم اصل توجه را متمركز كنيم.
به گفته عضو هيات علمي دانشگاه صنعتي شريف، ما در يك برهوت صنعتي قرار داريم، در حالي كه علم و دانش تحصيلكردگان ما بسيار زياد است و در اين راستا بايد ابتدا خصوصي‌سازي را جدي بگيريم.
از سوي ديگر فرجي‌دانا، عضو هيات علمي دانشگاه تهران نيز با اشاره به اين كه 10 درصد از دانشجويان كارشناسي بدون كنكور به مقطع كارشناسي ارشد راه پيدا مي‌كنند، افزود: ما بستر را فراهم كرديم ولي همچنان شاهد خروج بي‌رويه دانشجويان از كشور هستيم.
وي با طرح اين سوالات كه آيا رشته‌هاي كارشناسي ارشد ما از لحاظ دروس و سطوح علمي با دانشگاه‌هاي دنيا يكسان نيست؟ آيا ما به خروجي‌هاي پژوهشي يا توليد ثروت مناسب نمي‌رسيم؟ ادامه داد: توليد علم ما در دوره‌هاي كارشناسي ارشد در دنيا بي‌نظير است، ولي چطور شده است كه نخبگان ما از اين فرصت استفاده نمي‌كنند؟
فرجي دانا با بيان اين كه يكي از علل مهاجرت گسترده مغزها در كشور ما كم توجهي و عدم احترام به جايگاه علم و منزلت اجتماعي علم و عالم است، افزود: اگر تكريم علم و عالم در كشور حل شود، انتظار آنكه عالمان در سر سفره‌اي بنشينند كه تكريم نبينند، يك مقدار انتزاعي فكر كردن است.
