دبيركل شوراي عالي آموزش و پرورش از تصويب كليات نخستين سند ملي آموزش و پرورش در شوراي عالي انقلاب فرهنگي خبر داد.
به گزارش شهر، مهدي نويد ادهم با اشاره به تصويب كليات سند ملي آموزش و پرورش در شوراي عالي انقلاب فرهنگي، اظهار داشت: سند ملي آموزش و پرورش در كميسيون تحول نظام آموزشي شوراي عالي انقلاب فرهنگي به تصويب رسيد و مباني نظري اين سند شامل سه عنوان «فلسفه تربيت رسمي و عمومي»، «فلسفه تربيت» و «دكترين آموزش و پرورش» است كه فلسفه تعليم و تربيت براي نخستين بار در قالب سند ملي آموزش و پرورش در اين شورا تدوين شده است.
وي در ادامه افزود: سند ملي آموزش و پرورش شامل تمامي مولفه‌ها نظام تربيتي، خرده نظام‌هاي آموزش و پرورش و مواردي ديگري چون شيوه‌نامه ارزشيابي مديريت است.
دبير كل شوراي عالي آموزش و پرورش همچنين از تهيه يك نسخه از سند ملي آموزش و پرورش براي هر يك از 30 استان كشور خبر داد و افزود: بيش از 500 صاحب نظر حوزوي و دانشگاهي و آموزش و پرورشي كه دغدغه تربيت نسل جوان را داشتند در تدوين اين سند شركت كردند.
وي در ادامه سند ملي آموزش و پرورش را سندي تحول آفرين در فرايند تعليم و تربيت كشور مبتني بر ارزش‌ها، پژوهش و خلاقيت توصيف كرد و با تاكيد بر لزوم بسترسازي فرهنگي و اجتماعي براي طرح‌هاي تحول‌آفرين در آموزش و پرورش، تصريح كرد: اگر همكاري و پذيرش مردمي در اين زمينه وجود نداشته باشد، توفيق لازم به دست نمي‌آيد بنابراين اين موضوع تهديدي جدي براي تحقق سند ملي آموزش و پرورش محسوب مي‌شود، زيرا درصدد تغيير وضع موجود آموزش و پرورش هستيم و قطعا در اين زمينه مقاومت‌هاي بيروني و دروني وجود خواهد داشت.
به گفته نويد ادهم، تدوين سند ملي آموزش و پرورش به عنوان زيربخش چشم‌انداز 20 ساله اين دستگاه، گام بزرگي در راستاي ايجاد تحول در نظام آموزش و پرورش كشور كه به تحول اساسي در زيرساخت ها نياز دارد، است.
