کد خبر: ۹۳۳۷

با پايان يافتن زمان نوسازي مدارس خطر آفرين در سال 89

كارشناس آموزشي: كودكان ايراني هنوز زير سقف مدارس فرسوده درس مي‌خوانند

در حالي كه وزير آموزش‌و‌پرورش از برداشت 4 ميليارد دلار از حساب ذخيره ارزي براي ساخت مدارس به عنوان بي‌سابقه‌ترين اتفاق تاريخ تعليم و تربيت ايران ياد و اذعان كرده است كه تا چهار سال آينده، دغدغه‌اي به نام مدرسه نخواهيم داشت، يك كارشناس آموزشي تأكيد كرد كه اين قانون مجلس اگرچه اقدامي بي‌سابقه و نويدبخش بود، اما زمان اجراي آن به 4 سال گذشته بازمي‌گردد.

شيرزاد عبداللهي در گفت‌و‌گو با خبرنگار "شهر" با بيان اين كه «دولت درباره اين قانون به تعهد خود عمل نکرد و تنها نيمي از مبلغ يادشده را پرداخت كرد»، تصريح كرد: بر اين اساس آموزش و پرورش نتوانست حتي نيمي از مدارس مشمول اين طرح را تخريب، نوسازي و يا مقاوم‌سازي کند. وي گفت: متأسفانه کودکان ما در برخي نقاط زير سقف لرزان ساختمان‌هايي درس مي‌خوانند که در برابر حوادثي مانند زلزله و حتي در برابر برف، باد و باران استحکام ندارند. عبداللهي با اشاره به حادثه آتش‌سوزي مدرسه سفيلان كه به مرگ 13 کودک معصوم در سال 83 منجر شد، اظهار كرد: تازه پس از وقوع اين حادثه دلخراش، موضوع ايمني مدارس در کانون توجه مسوولان قرار گرفت و به اين ترتيب دولت در بهار سال 84 ، لايحه‌اي را به مجلس تقديم کرد که اميدهاي زيادي را برانگيخت. وي افزود: بر اين اساس مجلس در فروردين ماه سال 85 با تصويب اين لايحه به دولت مجوز داد که از محل صندوق ذخيره ارزي ظرف 4 سال، 4 هزار ميليارد تومان برداشت کرده و به بازسازي و مقاوم‌سازي مدارس خطر آفرين اختصاص دهد و در حال حاضر در حالي که چهارمين سال اجراي اين قانون به پايان مي‌رسد، تا کنون فقط نيمي از اين مبلغ اختصاص يافته است. عبداللهي با بيان اين كه «دولت به بهانه اين ‌كه زمان قانون بازسازي و نوسازي مدارس خطرآفرين به پايان رسيده و در سال 89 ديگر اين قانون وجود ندارد، در لايحه بودجه 89 از ادامه تعهد خود سر باز زده است»، تأكيد كرد: به اين ترتيب دولت به تعهد خود مبني بر پرداخت سالانه يک ميليارد دلار براي اجراي اين قانون عمل نکرده است. به گفته وي، بر اساس يك تحقيق ميداني سال 84 وزارت آموزش و پرورش از حدود 90 هزار ساختمان در بخش آموزش، 29 هزار واحد آموزشي كشور تخريبي بوده و 28 هزار واحد هم نياز به بهسازي و استحكام بخشي داشته است. اين كارشناس آموزشي اضافه كرد: با اختصاص 4 ميليارد دلار به آموزش و پرورش، قرار بود اين مدارس تخريب، نوسازي و مقاوم‌سازي شوند، اما اکنون در پايان 4 سال، پرسش‌هاي زيادي درباره اجراي مصوبه مجلس مطرح است؛ اول اين که دو ميليارد دلار دريافتي چگونه و کجا هزينه شده و چه تعداد مدرسه تخريب و نوسازي و يا مقاوم‌سازي شده است؟ وي با طرح اين پرسش كه «طي 4 سال گذشته، در شهر تهران که داراي بيشترين مدارس مخروبه و خطرآفرين است، به واقع چه تعداد مدرسه تخريب و نوسازي و چه تعداد مدرسه مقاوم‌سازي شده است؟»، گفت: اين درحاليست كه با پرداخت 2 ميليارد دلار بايد حداقل 14 هزار مدرسه تخريب و بازسازي و 14 هزار مدرسه مقاوم‌سازي مي‌شد، اما بنظر مي‌رسد اين اتفاق رخ نداده است.
گزارش خطا
ارسال نظر
captcha