در نشست «محفل داستان» مطرح شد:
برنارد مالامود نسل جوان منفعل و بدون آرمان آمریکا را روایت میکند
محمدرضا گودرزی مدرس کارگاه «محفل داستان» کتابخانه گلستان گفت: ساختار داستان، هم باید کلیت یک قشر یا گروه اجتماعی را منعکس کند و هم باید با بقیه افراد گروه خود، اشتراکاتی داشته باشد.
به گزارش رسانه خبری سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران؛ سومین اجرای برنامه محفل داستان ،کارگاه داستان نویسی در فصل پاییز با حضور محمدرضا گودرزی و جمعی از علاقهمندان به ادبیات داستانی برگزار شد.این کارگاه عصر روز سه شنبه ۲۵ مهرماه در کتابخانه گلستان با هدف آموزش و تربیت علاقهمندان به نوشتن داستان، آموزش مباحث نظری، ایجاد فرصت برای علاقهمندان به نقد و آموزش درست خواندن، آموزش نقد داستان به روش سنجیده و علمی برگزار شد.
ابتدا داستان «خواندنیهای تابستان» نوشته برنارد مالامود نویسنده آمریکایی خوانده شد و هنرجویان درباره آن نظر دادند. سپس مدرس کارگاه درباره این داستان گفت: مساله این داستان نسل جوان منفعل و بیکاره و بدون آرمان آمریکاست که فقط دغدغهشان چگونگی تصویر خود در ذهن دیگران است. همین نگرانی باعث میشود که شخصیت اصلی به رغم دروغی که درباره مطالعه کردن خود گفته، برای این که برداشت دیگران را از خود خراب نکند، به مطالعه روی میآورد.
سپس در دنباله بحث شخصیت پردازی در داستان، مدرس کارگاه گفت: مورد سومی که لازم است به آن توجه داشت این است که شخصیت داستانی، هم باید کلیت یک قشر یا گروه اجتماعی را منعکس کند و با بقیه افراد گروه خود، اشتراکاتی داشته باشد ،هم تفرد داشته باشد و بیگانگی شخصیت خود را نشان دهد. مورد چهارم این است که خواننده داستان ببیند که یک شخصیت، بعضی از خصوصیات او را دارد، بقیه خصوصیات او را هم که خودش ندارد، باور میکند. مورد پنجم: شخصیتهای داستانی را نباید به مهم و بیاهمیت تقسیم کرد. اگر نویسنده پر قدرت باشد، همه شخصیتهای او مهم اند، حتی یک شی هم در داستان او مهم خواهد شد.
وی ادامه داد: مورد ششم:خصوصیات شخصیتهای داستانی مانند انسان واقعی، پایدار و قطعی نیست و در وضعیتهای مختلف و نسبت به آدمهای مختلف، متغییر است، به همین دلیل شخصیت در داستان مدرن ، خرده خرده و در مواجهه با موقعیتهای مختلف ساخته میشود و هر بار بخشی از لایههای پنهان شخصیت خود را بروز میدهد.
در ادامه جلسه طبق روال معمول جلسات مخاطبان داستانهای خود را خواندند و سایر مخاطبان درباره داستانها نظرات خود را بیان کردند. مدرس کارگاه نیز نکات مثبت و منفی داستان را برای حاضرین مطرح کرد.
پرسش و پاسخ مخاطبان از کارشناس برنامه بخش پایانی این برنامه بود.
این کارگاه روزهای سه شنبه هرهفته با هدف آموزش و تربیت علاقهمندان به نوشتن داستان، باهمخوانی داستانها و آموزش مباحث نظری، ایجاد فرصت برای علاقهمندان به نقد و آموزش درست خواندن متون، آموزش نقد داستان به روش سنجیده و علمی برگزار میشود.
گزارش خطا
پسندها:
0
ارسال نظر