بهرام عظیمی از داوران کمیکستان:
کمیکستان فرصتی برای کشف استعدادهای هنری نوجوانان است
بهرام عظیمی، از استادان و داوران رویداد کمیکستان، هدف اصلی برگزاری این رویداد را شناسایی و پرورش استعدادهای هنری دختران نوجوان عنوان کرد.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی فرهنگ و هنر، بهرام عظیمی از استادان و داوران رویداد کمیکستان با اشاره به شکلگیری این رویداد گفت: چند ماه پیش ایده برگزاری رویدادی برای گردهم آوردن دختران نوجوان و فعالیت آنها در حوزه کمیک مطرح شد؛ پس از برگزاری چند جلسه کارشناسی با مسئولان مرکز زنان و خانواده شهرداری تهران، درباره اهداف، شیوه برگزاری و جزئیات این برنامه به جمعبندی رسیدیم.
وی افزود: از ابتدا تلاش ما این بود که این رویداد به یک اتفاق جدی و اثرگذار تبدیل شود و حتی موضوع برگزاری آن در سطح بینالمللی نیز مطرح شد که میتواند در دورههای آینده دنبال شود.
عظیمی با اشاره به استقبال از فراخوان این رویداد اظهار کرد: پس از انتشار فراخوان، آثار متعددی از دختران علاقهمند ارسال شد و در نهایت تصمیم گرفتیم با توجه به چارچوب تعیینشده، گروه سنی ۱۵ تا ۲۰ سال را انتخاب کنیم و ۵۰ دختر نوجوان در این دوره حضور پیدا کردند.
این هنرمند با بیان اینکه نوجوانان در شرایط امروز بیش از گذشته به حمایت و امید نیاز دارند، گفت: نوجوانی دورهای است که میتوان با آموزش و ایجاد انگیزه، تأثیر زیادی بر مسیر زندگی افراد گذاشت؛ بسیاری از استادانی که امروز در این برنامه حضور دارند، مسیر حرفهای خود را از یک مسابقه، جشنواره یا فرصتی برای دیدهشدن آغاز کردهاند و همان تشویقها در ادامه مسیر زندگی هنری آنها اثرگذار بوده است.
وی ادامه داد: از میان این ۵۰ نوجوان، ممکن است در سالهای آینده چند نفر به هنرمندان حرفهای تبدیل شوند و در حوزههایی مانند طراحی، نویسندگی و کارگردانی فعالیت کنند. شناسایی و پرورش این استعدادها میتواند به شکلگیری مسیر حرفهای آنها در آینده کمک کند.
عظیمی با اشاره به حضور استادان حرفهای در این کارگاه گفت: در این دوره نوجوانانی حضور دارند که ایده و توانایی خلق اثر دارند و در کنار آنها استادان و هنرمندان باتجربه قرار گرفتهاند تا به تبدیل ایدههای ذهنی آنها به تصویر و اثر هنری کمک کنند؛ از دل همین تجربه میتوان استعدادهایی را در حوزههای مختلف هنری شناسایی و پرورش داد.
وی در پایان تأکید کرد: برگزاری چنین کارگاههایی علاوه بر کشف استعداد، تأثیر مثبتی بر روحیه نوجوانان دارد، همین که یک نوجوان چند روز در فضایی هنری حضور داشته باشد، ایده خود را مطرح کند، از استادان بازخورد بگیرد و بداند اثرش در نهایت دیده خواهد شد، میتواند برای او تجربهای ارزشمند و انگیزهای برای ادامه مسیر باشد؛ اگر بتوانیم حال این نوجوانان و خانوادههایشان را بهتر کنیم و جرقهای در مسیر هنری آنها بزنیم، به هدف مهمی دست پیدا کردهایم.